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Escola de Biodanza de Lisboa
“Aprender através da vivência.”
Curso destinado aos apaixonados pela Biodanza que desejam dar um passo além, tornando-se facilitadores(as)
Conheça a Escola de Biodanza SRT de Lisboa
Missão da Escola
Desenvolver os potenciais globais do ser humano.
Ensinar Arte e Ciência na alegria de aprender pela vivência.
Descobrir o mundo e transformá-lo.
Confrontar as necessidades e desafios da complexa época em que vivemos, de incertezas e aceleração.
Estimular talentos, no risco e na inovação.
Motivar os alunos para serem amantes da vida, únicos e criativos, apaixonados e inteligentemente afectivos.
Ensinar a viver, a conviver e a ser feliz.
Educar para a vida e para a afetividade.
História
2005. Nasce a Escola de Biodanza SRT do Porto sob a direção de Antonio Sarpe.
2010. A Escola de Biodanza SRT de Lisboa passa a ter a direção de Antonio Sarpe
Diretor
Antonio Sarpe
- Diretor Pedagógico da Escola de Biodanza de Lisboa (Portugal).
Coordenadora
Teresa Gardet
Coordenadora da Escola de Biodanza SRT de Lisboa
Seja um(a) facilitador(a) de Biodanza
Como funciona a formação de facilitadores de Biodanza:
Processo de Formação
O ciclo de formação em Biodanza tem a duração de três anos e consiste em:
- 28 módulos, mais 8 temas complementares;
Guia de estudo referente a cada módulo; - Integração em grupo de estudo;
- Condução de grupo sob supervisão;
- Apresentação da monografia para a titulação de facilitador de Biodanza.
Critérios de Avaliação
Envio da ficha de inscrição integralmente preenchida;
Realização de, no mínimo, 50 horas de vivência em grupo regular, salvo casos de exceção; Escolaridade mínima obrigatória.
Local
Os módulos das turmas decorrerão sucessivamente na sede da Escola em Caxias (Oeiras, Lisboa)
Horário
Sábado: das 11h00 às 19h00
Domingo: das 10h00 às 18h00
Metodologia
Teórico-vivencial.
Durante o primeiro ano pode sempre experimentar um fim de semana connosco!
Estudo Teórico
O Curso de Biodanza implica uma formação teórico-prática abrangendo um conhecimento sobre a teoria da Biodanza e os seus fundamentos, na sua relação com as ciências da vida.
O aluno deve preencher, em maratonas sucessivas, uma breve resposta ao guia de estudo fornecido pela Escola sobre o tema teórico tratado na maratona anterior. O objetivo é o de ajudar o aluno a ganhar recursos para expressar corretamente os conceitos teóricos da Biodanza através do seu próprio discurso. Este documento deverá ser arquivado pelo aluno ao longo do seu processo e ficar disponível para poder apresentar as suas conclusões em momentos específicos, como em Grupos de Trabalho ou Seminários.
Aprofundamento Vivencial
Trata-se do aprofundamento das vivências a nível individual e de grupo. Durante as maratonas de formação, dar-se-á grande importância à relação entre as vivências e o tema teórico tratado.
É muito importante que o aluno faça paralelamente um percurso de Biodanza semanal para aprofundar as vivências ou uma maratona mensal, quando viva numa cidade onde não exista um grupo regular de Biodanza. Este é um requisito obrigatório”.
Imprensa
A Escola de Biodanza de Lisboa na Mídia
Entrevista no Mais Mulher com Ana Rita Clara, falando de Biodanza e o reflexo positivo na vida de cada um.